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在教孩子識字的過程中,成年人要設計多種多樣的遊戲來誘導孩子,使孩子感到識字能獲得歡樂,把識字當作每天必不可少的遊戲活動,在不知不覺中識字、脫盲。這就是我們常說的教者有心,學者無意
  該怎樣把識字與遊戲結合起來,使孩子感到有趣而樂於接受呢?下面講幾種遊戲識字的方法:
  1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表揚一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。
  2.玩玩具:跟孩子玩什麽玩具,就在玩具上寫上相應的字,讓孩子認讀。
  3.做動作:邊教字邊做動作;教字做一個青蛙跳的動作;……等等。凡是動詞都可以做相應的動作,加深印象。
  4.裝表情:教育些帶感情色彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教字,要帶動孩子哈哈大笑,教字要和孩子一起裝作哭的樣子;動作、表情的適當誇張,可加深孩子識記
  5.釣魚識字:把字卡當作魚撤在地上,讓孩子去,釣來一個字卡教一個字,此法可把孩子認過的字當作魚讓孩子釣。成人讀一個字,孩子必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了。也可以幾個孩子比賽看誰換釣到。這方法用來復習鞏固效果好。
  6.表演識字:讓孩子表演他最喜歡做的遊戲,如孩子喜歡當小大夫,就讓他坐到寫有醫生的位置上,對病人問這問那,用一聽筒在聽,開藥方,打針……這時候教育他識讀,等,就不會太難。
  7.吃東西識字:孩子在吃東西時,往往是最高興的,這時教他識讀字,興趣也會高些。如削鳳梨時教,切西瓜時教西,吃冰棒或糖果時教包糖紙上的那些字。
  8.講故事識字:給孩子講故事,邊講邊把故事中主要人物,關鍵情節在黑板上寫下來認一認,講完故事後讀一讀,讓孩子復述時再認一認。這樣既不影響講故事、故事,認了字又可使孩子把故事情節記得更牢。
  9.遊動物園識字:把許多字卡圍成一圈當作動物園的圍牆,圍牆裏面放許多寫有各種動物名字的字卡。說有許多小朋友要上動物園去玩,開哪個門進去呢?看門人說走“××”門進去安全,如果開錯門,老虎會逃出來咬人的,這時候要孩子去“××”門,開對了才能進動物園,開錯了重開。進了動物園讓孩子撿一個個的字卡來問:媽媽,這是什麽呀?媽媽說: ,好大的大老虎的…”如果場 地大,還可在動物園內再分隔成幾個虎山雞禽館熊貓館之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教孩子認讀。此法復習舊字,認新字,效果都很好。

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