★QQ淵寶貝★(湯姆士小火車&麵包超人)

在教孩子識字的過程中，成年人要設計多種多樣的遊戲來誘導孩子，使孩子感到識字能獲得歡樂，把識字當作每天必不可少的遊戲活動，在不知不覺中識字、脫盲。這就是我們常說的“教者有心，學者無意”。
　　該怎樣把識字與遊戲結合起來，使孩子感到有趣而樂於接受呢？下面講幾種遊戲識字的方法：
　　1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了，讀一讀，表揚一番。也可讓孩子去藏字，媽媽找字，讀字。
　　2.玩玩具：跟孩子玩什麽玩具，就在玩具上寫上相應的字，讓孩子認讀。
　　3.做動作：邊教字邊做動作；教“跳”字做一個青蛙跳的動作；……等等。凡是動詞都可以做相應的動作，加深印象。
　 4.裝表情：教育些帶感情色彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教“笑”字，要帶動孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子；動作、表情的適當誇張，可加深孩子識記。
　　5.釣魚識字：把字卡當作魚撤在地上，讓孩子去“釣”，釣來一個字卡教一個字，此法可把孩子認過的字當作魚讓孩子釣。成人讀一個字，孩子必須釣到那個字，讀出那個字才算釣到了“魚”。也可以幾個孩子比賽看誰換釣到“魚”。這方法用來復習鞏固效果好。
　　6.表演識字：讓孩子表演他最喜歡做的遊戲，如孩子喜歡當小大夫，就讓他坐到寫有醫生的位置上，對病人問這問那，用一聽筒在聽，開藥方，打針……這時候教育他識讀，“醫”、“藥”、“病”、“針”等，就不會太難。
　　7.吃東西識字：孩子在吃東西時，往往是最高興的，這時教他識讀字，興趣也會高些。如削鳳梨時教“菠”、“蘿”，切西瓜時教“西”、“瓜”，吃冰棒或糖果時教包糖紙上的那些字。
　　8.講故事識字：給孩子講故事，邊講邊把故事中主要人物，關鍵情節在黑板上寫下來認一認，講完故事後讀一讀，讓孩子復述時再認一認。這樣既不影響講故事、故事，認了字又可使孩子把故事情節記得更牢。
　　9.遊動物園識字：把許多字卡圍成一圈當作動物園的圍牆，“圍牆”裏面放許多寫有各種動物名字的字卡。說有許多小朋友要上動物園去玩，開哪個門進去呢？看門人說走“××”門進去安全，如果開錯門，老虎會逃出來咬人的，這時候要孩子去“××”門，開對了才能進動物園，開錯了重開。進了“動物園”讓孩子撿一個個的字卡來問：“媽媽，這是什麽呀？”媽媽說：“唷 ，好大的大老虎的‘虎’字…”如果場 地大，還可在動物園內再分隔成幾個“猴”、“虎山”、“雞禽館”、“熊貓館”之類的小圈圈，可以把各種飛禽走獸的名詞都教孩子認讀。此法復習舊字，認新字，效果都很好。

7/18 週日早 我們家淵仔 屁屁邊出了好多的紅疹..天ㄚ….經醫生檢查

確定得到 腸病毒 !

真不敢相信 一個這ㄇ小的嬰兒也會無辜受害….為何要傷害一個小孩…

明知他會哭 睡不好 吃不下….

好不容易恢復正常飲食 臉蛋可愛一些些 ..被那些呀呀菌们…害了….

可惡ㄚ!  還好醫生說 他抵亢力夠 要不然早就上醫院打點滴了 !

a.什麼是腸病毒？ 

※感染途徑： 腸病毒經由飛沫傳染，例如噴嚏、咳嗽時所產生的口鼻分泌物，或糞便亦為傳染途徑之一。

※感染季節： 春、夏及秋等溫暖季節為流行高峰期。

※好發年齡： 12歲以下之孩童，其中尤以新生兒及嬰兒為高危險群。

※可傳染期： 康復後數星期，病毒仍可能經由糞便排出，切勿掉以輕心。

b.出現那些症狀必須馬上就醫？

※ 多數感染者並無明顯症狀。

※ 在口腔、手掌、腳掌等部位，出現水泡、潰瘍，可能合併發燒，病程可能持續七至十天。

※ 如有不尋常的嗜睡、肌躍型抽搐(類似受到驚嚇的突發性全身肌收縮動作)與持續嘔吐、發燒不退、意識不清、呼吸困難或其他症狀，請儘速就醫。

c.容易忽略的腸病毒傳染途徑

※ 腸病毒是接觸傳染，經常是大人傳給幼兒。成人自外帶回感染病毒，經由接觸或飛沫方式不小心傳染給家中幼兒。

※ 玩具常成為幼兒間傳染的媒介，尤其是帶毛的玩具更容易因接觸幼兒口嘴造成大量病毒感染而發病

預防保健

（一）腸病毒的傳染力極強，但可透過簡單的衛生保健動作，有效降低感染的機會

（二）腸病毒的預防方法：

1.勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。

2.均衡飲食、適度運動及充足睡眠，以提昇免疫力。

3.生病時，應儘速就醫，請假在家多休息。

4.注意居家環境的衛生清潔及通風。

5.流行期間，避免出入人潮擁擠，空氣不流通的公共場所。

6.儘量不要與疑似病患接觸，尤其是孕婦、新生兒及幼童。

7.兒童玩具（尤其是帶毛玩具）經常清洗、消毒。

8.幼童之照顧者或接觸者應特別注意個人衛生。

（三）腸病毒消毒方法：

1.消毒方法的選用：

（1）腸病毒對酸及許多化學藥物具抵抗性，如抗微生物製劑、清潔消毒劑及酒精，均無法殺死腸病毒。

（2）醛類、鹵素類消毒劑（如市售含氯漂白水）可使腸病毒失去活性，水中0.3到0.5ppm的餘氯即可使其不活化，而衣物漂白水（含氯）亦可殺死腸病毒。

（3）腸病毒於室溫可存活數天，4℃可存活數週，冷凍下可存活數月以上，但在50℃以上的環境，很快就會失去活性，所以食物經過加熱處理，或將內衣褲浸泡熱水，都可減少腸病毒傳播。

（4）乾燥可降低腸病毒在室溫下存活的時間。

（5）紫外線可降低病毒活性。

2.如何泡製消毒水：以泡製200ppm含氯漂白水為例 

（1）取巿售家庭用漂白水（濃度一般在6到7%）1湯匙（一般喝湯用的湯匙，約15至20cc）。 

（2）加入5公升的自來水中（大寶特瓶每瓶容量1,250cc，4瓶即等於5公升），攪拌均勻即可。 

3.環境消毒重點：

（1）不需要大規模噴藥消毒。

（2）只需對於常接觸物體表面（門把、課桌椅、餐桌、樓梯扶把）、玩具、遊樂設施、寢具及書本做重點性消毒。

（3）清洗完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射。

要預防腸病毒是很困難的，曾經有一個病例，家庭中父母對腸病毒非常注意及小心，在流行期間，都不讓家中兩個小朋友出入公共場所，不幸的，較大的小朋友，最後還是得到了手足口病，也因此父母也更加小心防範，不讓另一個約七、八個月大的嬰兒感染，不但暫時隔離在房間內，家人出入房間也都更換衣服並洗淨雙手，最後，嬰兒還是因感染腸病毒併發腦炎導致腦部受損太嚴重而死亡。這個例子告訴我們，

由於腸病毒透過飛沬傳染的途徑，只要在一、二公尺之內都有可能傳播病毒，單純的房間隔離，並不會避免腸病毒的感染，大人在外面也會感染腸病毒，雖然大人不發病，但仍可能把病毒帶回家，所以腸病毒防不甚防。.

認為洗手雖然是預防腸病毒的基本方法，但更重要的是，徹底洗手後，要注意不要再去接觸口鼻，因為口腔及鼻子都有黏膜，腸病毒因為洗手而停留在皮膚上的可能性較低，然而透過黏膜卻很容易繁殖與傳染，因此個人的衛生習慣要養成，

除了洗手之外，要避免口鼻的接觸..

哈囉  看到沒 我可愛得小牛裝仔出現囉....

  挺可愛沒 !

巧巧的淵寶貝會發音囉 ,不知是 姐姐 還是 謝謝 !
看著新奇的每一天成長...心裡感覺真的很欣慰喔 !    

7~12個月寶寶視力發展全記錄

＊ 7個月：
已經可以看清楚輪廓裡的內容，如：會認不同的人、分辨相似但相異的東西。有分類的概念，會注意別人的行為，喜歡對鏡子微笑。會分辨距離的遠近、深淺，有空間概念。

＊ 9個月：
可以觀看身旁的東西，手上拿著玩具，眼睛還可以看其他的地方。會看立體的東西，對距離、深度、寬度、高度有進一步的認知，可調整手拿東西的距離，且色彩概念已發展完全。

＊ 12個月：
可看清楚物體的細部結構，能分辨平面與立體的差別，以及物品的寬、窄、厚、薄，能認知大型符號、數字、文字並記憶，且可以模仿大人的表情，有興趣觀看各種物品與尋找被隱藏起來的東西。

7~12個月視覺啟蒙遊戲

啟蒙孩子的視覺發展，得依寶寶的月齡及成長階段來著手，才不會費白功。許多家長會認為，買愈精美的玩具給孩子，啟蒙的效果就愈佳。但其實這是不對的觀念，陳世文強調，如果沒有依寶寶的視覺發展來選擇適合的啟蒙工具，效果並不如您想像中的好，他也依寶寶的月齡設計一系列的活動，供媽咪啟蒙時參考。

◎7個月發展遊戲：

遊戲1：
準備形狀相同，但顏色不同的東西（如軟質積木、球），讓寶寶觀看，或者也可選擇色彩強烈對比的玩具，來刺激孩子的視覺發展。

遊戲2：
用手電筒在房間內不同的位置投影，訓練寶寶注視不同距離、角度與不同大小的物體，讓他發展空間距離及大小的概念。

◎9個月發展遊戲：

遊戲1：
寶寶對於遠近、距離有感覺，應該不要只待在家裡，要多帶寶寶至戶外玩耍，讓寶寶感覺大自然的變化。

遊戲2：
在家中隱藏各種玩具，讓孩子尋寶，或者也可以將布巾蓋住孩子喜歡的玩具，讓他試著翻開。

◎12個月發展遊戲：

遊戲1：
視覺發展較為精細，可以辨認形狀，媽咪可以請孩子找不同形狀的積木。

遊戲2：
可認識大型及簡單的數字，媽咪可與孩子一同看圖畫書，討論裡面的內容。

視覺啟蒙在家做

除了依照寶寶的年齡來設計活動之外，陳世文老師也發展出另一套好玩的啟蒙遊戲，建議媽咪在家不妨多陪孩子練習，才能有效刺激寶寶的視覺發展。

‧若隱若現躲貓貓：（適用七、八個月）
功用：躲貓貓遊戲可以讓孩子了解物品的永恆存在觀念，此外，也可訓練孩子的空間概念。
玩法：先把孩子喜歡的玩具、布偶或物品（如：黑白的貓熊玩偶）的一部分藏起來，接著問寶寶貓熊的腳在哪裡？接著再把整隻貓熊藏起來，問寶寶貓熊在哪裡？或者也可以用雙手遮住寶寶的眼睛，再把手放開，和寶寶玩躲貓貓。另外，也可以把玩具拿到遠方，再請寶寶去找，也可一邊離開，一邊和他說話，或是在看不見的地方呼喊寶寶，請寶寶過來。

‧分類遊戲：（適用九個月）
功用：學習物與物間的關係，並了解物體的特性，學會分類的技巧。
玩法：媽咪可以拿生活中不同類的物品，如：餐具類（湯匙、叉子、筷子等）、清潔類（刷子、抹布、菜瓜布等），讓孩子依物品的用途或是形狀來分類，也可按照大小來排列。或者也可利用生活中常見的用品與孩子玩扮家家酒，慢慢引導寶寶物品相結合及分類的概念。

‧圖書導讀與名畫賞析：（適用十二個月）
功用：對美與色彩具有強烈且突出的感受力，是視覺空間智能的特色之一，提供不同的視覺空間刺激，可以豐富寶寶的視覺發展。
玩法：找一些圖文並茂的繪本與寶寶一同閱讀，在寶寶的房間掛一些藝術畫，或是帶寶寶參觀美術館，給寶寶豐富地視覺刺激，來一場美的饗宴。

掌握時機 啟蒙幼兒視力發展

啟蒙孩子的視覺發展愈早愈好！嬰兒不只是會哭泣而已喔！其實在甫出生時，嬰兒的眼睛就看得到，在這段時間內若能提供協助，就可以使嬰兒的視力發展的更為完全。陳世文表示，如果什麼都不做，或是剝奪寶寶的學習環境，是十分可惜的，視力的成熟並不是必然的，對一個發育中的小孩，視覺刺激非常重要，視覺如果缺乏充分刺激，腦部視覺皮層的視覺柱就無法正確接通。因此，他也提出一些啟蒙時的注意事項供父母參考。
＊ 要依據寶寶視覺發展的月齡，循序漸進的給予適當的刺激，千萬不可躁進、揠苗助長。
＊ 時間不宜過長，當小寶寶表現出沒興趣或是不耐煩時，就應停止啟蒙動作，在寶寶狀況好的時候進行，效果會更佳。
＊ 啟蒙時需與眼科醫師配合，依照寶寶的視力發展來設計活動，並注意視力保健，才能事半功倍。
＊ 平時別忘了替寶寶補充適度的營養，如β胡蘿蔔素及維他命B12等，對幼兒視覺神經發展有助益的食物。
＊ 要讓孩子在快樂自然的情況下學習，如果不斷地在短期內加強訓練，可能會使孩子產生排斥感。

淵仔不知道為何..狂笑不停....

這快滿九個月大的嬰兒.為媽的我實在沒辦法..因為他實在太愛玩囉...晚上都不睡....都要等到為媽要出門上班那刻..才要倒頭睡.....

淵仔呀..你的二齒露出來囉 !  有人說要幫他刷牙...我想這年紀除了奶臭味 應該還不用吧 !

邁向成功 先想六件事
一、想清楚我們人生要什麼？並且要一步步的把要到達的過程與路徑畫清楚。
二、想一想我們事業上追求的是什麼？我們怎麼透過改變一步步設下方針，完成目標。如
果我們要更高的職位，那代表我們要再經歷那些工作 ？增進那些能力？
三、想一想我們業績怎麼達成。要成交率必須來自多少的接觸率？要多少的產品線，可以
完成我們的年度績效？
四、想一想我們想獲得多少財富？「人不理財、財不理你」，就每個月薪水都不太夠，怎
麼理財？也許你可以從儲蓄率做起，賺2萬、儲蓄率5%，就要存下1000元。一但賺到5萬，做到同樣的儲蓄率，要存下2500元。另外可以從消費比例去控制，房租也許不變，但可支配所得中，一個月
喝了幾杯咖啡，也可以算算。其實很多大富翁都是斤斤計較的。
五、想一想我們的家庭與人際關係怎麼更好？要多做什麼事？要花多少時間？可不可以從
改善某一天、某一次、某一個人、某一件事的關係做起？
六、想一想我們還需要、想要完成如何的學習？是要先念那一本書？撥那一段時間？找那
一位老師？還是先背那一段英文？學那一個手藝？其實控制體重與健康也是如此，我們應先少做那一件事？又要多做那一件事？

「積沙成塔」如果只是一句話，那對大家都沒什麼意義，一但你相信它、照著做，生命中
許多奇妙的事就會跟著發生！大家一起共勉，祝福您